Gilda Alcívar, ministra de Educación
El avance de la ideología de género genera controversia, pues muchas veces incluye a los niños, y su “derecho” de autoidentificar su condición.
Para la ministra de Educación, Gilda Alcívar, quien lleva poco tiempo en funciones, es una de las tareas que debe solucionar.
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Incluso hay que tomar en cuenta que un dictamen de la Corte Constitucional, obliga a esta cartera de Estado a respetar a los alumnos que tengan una orientación sexual distinta.
No hay capacidad cognitiva
En diálogo con Carlos Vera, en nuestro programa “Vera a su Manera”, Alcívar fue tajante: los menores de 18 años no tienen el derecho de cambiarse de sexo.

¿El motivo? No tienen la capacidad cognitiva ni la madurez emocional para tomar una decisión de ese tipo.
La ministra advirtió que la identidad de género no tiene que formar parte de la educación. Se trata de una actividad que no debe incluir ese tipo de doctrinas, pues no se educa a los estudiantes con temas ajenos a su edad.
En el caso de un menor que se perciba de un modo diferente a su nacimiento, lo ideal es brindarle acompañamiento sicológico, tanto a él como a su entorno familiar.
Alcívar precisó que muchas de estas “percepciones” no nacen de los chicos, sino de presiones externas que afectan su vulnerabilidad.
En vista que la Corte Constitucional dispuso atender estos casos con especial interés, también hay que considerar que deben respetarse los protocolos de cada colegio, y su lógica institucional.
La identidad de género no tiene que formar parte de la educación. A los niños se los educa con amor, valores, con contenido, con competencia, pero no en temas que son ajenos a su edad, apuntó la funcionaria.
Excelencia educativa
En otro ámbito, se mostró entusiasmada con el hecho de ser parte del actual Gobierno, y de participar en una transformación educativa.

Alcívar dijo estar convencida de que en este país hay grandes universidades y, por tanto, no necesitamos ver solo universidades del extranjero, sino también pensar en nuestras propias universidades.
A su criterio, hay que darles la autonomía necesaria, para que tengan programas alineados a las necesidades del país y a los avances profesionales.
La ministra subrayó además que las becas son realmente una opción, para personas que necesitan una oportunidad y tienen talento.
De ahí que a nivel mundial hay mucha inversión, apoyo y presupuesto para la educación.
El programa completo, a continuación:

